Наша позиция
Наши проекты
Наши издания
Библиотека
Видеотека
Межрегиональный семинар «Метапредметные образовательные технологии: региональная модель инновации»
Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас на межрегиональный семинар «Метапредметные образовательные технологии: региональная модель инновации», который состоится 14-15 апреля 2015 года в г. Ярославле. Семинар проводится Ярославским институтом развития образования и Ассоциацией «Инновационное развитие и сотрудничество в образовании», являющейся Федеральной инновационной площадкой по направлению «Метапредметные образовательные технологии».
Видео с конференции "Предельные возможности образования в XXI веке: вызовы, цели, ценности, технологии"
Вышел в свет первый в этом году номер журнала "Школа. Гимназия. Лицей"
РОССИЮ ЖДЕТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДЕФОЛТ
21 января состоялся брифинг для СМИ, на котором Ю.В.Громыко выступил с заявлением о своей позиции относительно осуществляемых Минобрнауки и Департаментом образования Москвы «реформ».
Приглашаем к сотрудничеству в работе Федеральной инновационной площадки на базе нашего Института
Приказом Министерства образования и науки РФ в апреле 2012 г. НИИ ИСРОО присвоен статус Федеральной инновационной площадки «Технологии достижения метапредметных результатов в рамках реализации Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения»
В рамках программы деятельности ФИП с участием школ-партнеров решением Научно-технического совета Института учреждены два уровня участия (статуса) в деятельности ФИП:
1) партнеры – организации или отдельные специалисты и
2) базовые образовательные учреждения.
-
Весь мир следит – с изумлением, восхищением или страхом – за тем, как быстро развивается Китай, как эта страна стремительно входит в число самых мощных государств мира. Не может быть сомнений в том, что одним из решающих факторов, обеспечивших это прорывное развитие, является то, какое внимание в Китае уделяется развитию и модернизации образования. Мы публикуем на своем сайте извлечения из программы развития пекинской городской системы образования. Предлагаем читателю сравнить идеи этой программы, с одной стороны, с тем, что под видом реформ творится руководством образования России, а с другой – с нашим проектом Стратегии развития московского образования. Умному – достаточно.
________________________________________________
Ученый совет филологического факультета МГУ выступил с заявлением, в котором дал ясную и аргументированную оценку тому разрушению гуманитарного образования, которое проводится под видом его реформы. Поскольку высказанная в этом документе позиция совпадает с нашей, мы публикуем это заявление и на нашем сайте.
Стратегия развития образования до 2030 года
Мы выносим на обсуждение обновленный проект Стратегии развития московского образования, в котором учтены изменения, происшедшие за прошедший год в городе, стране и мире, а также замечания и дополнения, высказанные в ходе прошедших обсуждений.
При этом принципы, положенные в основу этого документа остались неизменными. Во-первых, это то, что он имеет не счетно-экономическую, но социокультурную направленность. Второе его принципиальное отличие состоит в том, что это действительно Стратегия, т.к. здесь сформулированы долгосрочные цели, основные направления и принципы, которыми нужно руководствоваться, чтобы осуществлять не преодоление отставания, а опережающее другие страны и города развитие образования. В-третьих, и мы тоже хотим это специально подчеркнуть, все, что здесь предлагается, просчитано, апробировано и поэтому реализуемо.
Отзывы на стратегию развития образования
Отзывы на второй вариант Стратегии
- А.С. Белоглазов, зам. директора по безопасности Средней общеобразовательной школы № 1970
- Т.Б. Бурина, вице-председатель Ассоциации содействия библиотекам образовательных учреждений города Москвы
- Е.Ю. Долгих, зав. библиотекой Средней общеобразовательной школы №1738 им. авиаконструктора М.Л. Миля
- И.И. Разуваева, зам. директора ГБОУ ЦО №1409
- Е.Н. Жильцова, учитель истории и обществознания Средней общеобразовательной школы № 1970
- Учителя гимназии № 1573
Отзывы на первый вариант Стратегии
- А.И. Устинкин, заместитель генерального директора ФГУП «ГНПП «Сплав», лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки и техники, доктор технических наук, член-корреспондент Российской академии ракетных и артиллерийских наук
- Болвачев А. И. декан финансового факультета РЭУ им. Г.В. Плеханова Член экспертно-консультативного совета по финансовому и фондовому рынкам Правительства г. Москвы
- Бондаренко Д. М. заместитель директора Учреждения Российской академии наук Института Африки РАН профессор Учебно-научного центра социальной антропологии Российского государственного гуманитарного университета доктор исторических наук
- В.В. Гуманкова, заместитель директора ГОУ СОШ № 353 им. А.С. Пушкина.
- Карл Хан (Институт политических наук Вестфальского университета, г. Мюнстер, Германия)
- Л.Н. Духанина заместитель председателя Комиссии по развитию образования Общественной палаты РФ, доктор педагогических наук, президент образовательного холдинга «Наследник»
- Мустафаева А.И. учитель математики школы №2009
- Флоренский П.В., доктор геолого-минералогический наук, академик РАЕН, Международной Славянской академии наук, образования, искусств и культуры, профессор РУ нефти и газа им. И.М. Губкина, член Союза писателей России.
- Яков Хейт (Иерусалим)
Пособие А.А.Устиловской по метапредмету "Задача" признано одной из лучших научных книг 2011 года
НИИ ИСРОО: технологии прорыва
События
Предстоящие
25-26 апреля в Москве состоится межрегиональная конференция с международным участием «Предельные возможности образования в ХХI веке: вызовы, цели, ценности, технологии».
Мартовские мероприятия Федеральной инновационной площадки «Технологии достижения метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС нового поколения».
По итогам прошедшей 17-18 мая 2012 года конференции принято решение о создании межрегиональной Ассоциации "Мыследеятельностная педагогика - Школе Будущего". Скрытый текст
На сайте МИОО началась регистрация на курсы 2012-2013.
Приглашаем родителей в проектную группу по доработке Стратегии развития московского образования до 2030 года.
Сейчас настало время определить направления развития московского образования – мы очень рассчитываем на ваше участие. Приглашаем Вас в проектную группу по доработке Стратегии развития московского образования до 2030 года с учётом запросов и интересов родителей.
Просим указать Ваши ФИО, наименование и номер образовательного учреждения, в которых учатся Ваши дети или внуки, а также интересующие Вас вопросы.
Укажите, пожалуйста, Ваши контактные данные: e-mail, телефон – чтобы мы могли сообщить Вам о начале работы проектной группы.
Пишите нам на e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Анкета о потребностях школьных библиотек
Мы предлагаем вам ответить на вопросы анкеты, направленной на исследование потребностей библиотек образовательных учреждений в литературе разного профиля, а также – их комплектования на сегодняшний день.
Большинство вопросов адресованы в первую очередь библиотекарям, но мы будем благодарны всем специалистам, имеющим непосредственное отношение к работе школьных библиотек, если они примут участие в анкетировании.
Ваши ответы помогут обеспечить библиотеки образовательных учреждений необходимой литературой.
Заполненные анкеты можно разместить здесь же, на сайте, а также – прислать нам по e-mail: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. .
О нас пишут
Когда в ходе посещения 1 сентября В.В.Путиным гимназии №1519 Северо-Западного административного округа Москвы (http://news.kremlin.ru/news/
Своевременно в этой связи рассказать об истоках и истории этого проекта
Прошедшие
19 декабря прошел открытый научно-практический семинар для учителей «Работа с пониманием учащихся на уроке как форма реализации новых образовательных стандартов» по теме «Сценирование ситуации понимания видеобразца»
Состоялся финальный тур Московского городского турнира им. В.В. Давыдова «Знатоки чтения для старшеклассников».
15 декабря состоялся 3-й финальный тур Московского городского турнира памяти В.В. Давыдова для учащихся начальных классов «Мыслю, знаю, действую»
«Учитель Школы будущего-2012»
Подробнее... Презентация Пояснительная записка и Положение о конкурсе Требования к участникам
17-18 мая 2012 года в Москве состоялась IV межрегиональная конференция по мыследеятельностной педагогике.
- мастер-классы для педагогов и управленцев,
- видеосеминар,
- Клуб Директоров,
- круглый стол для представителей региональных Институтов развития образования и Органов управления образованием.
Организаторы конференции – московский НИИ инновационных стратегий развития образования (директор – д.психол.н., академик РАЕН, лауреат Премии Правительства РФ Ю.В. Громыко), инновационная сеть мыследеятельностной педагогики (руководитель – М.В. Половкова).
В работе конференции приняли участие представители Китая, США, Украины и других стран.
6 апреля 2012 года состоялась секция «Мыследеятельностная герменевтика: развитие культуры понимания текстов и мировоззрения школьников с использованием медиаобразовательных технологий»
20-21 марта 2012 года состоялся II Фестиваль образовательных технологий «Развитие и диагностика базовых способностей учащихся», проводимый НИИ ИСРОО на базе ГБОУ СОШ № 1314 (ЮВАО).
16 февраля состоялся симпозиум на тему «Проблема развития способностей в мыследеятельностном подходе»
Сайты партнеров
- Школа будущего
- Центр инструкционного дизайна
- Эпистемотека
- Сеть мыследеятельностной педагогики
- Школа майевтики. Сайт для участников и организаторов проектной деятельности в образовании
- Школа политической антропологии
- О ситуации в России
- «Проектный колледж»
- Ресурсный центр МД-педагогики школа №597
- Мыследеятельностное содержание образования